sábado, 3 de noviembre de 2018
domingo, 21 de octubre de 2018
sábado, 29 de septiembre de 2018
App para Actividades en Educación Especial.
PICAA: Aplicación para personas con TEA, TGD, o Síndrome de Down
Es una app gratuita para iPad que permite al usuario diseñar actividades dirigidas, principalmente, a alumnos con necesidades especiales. En concreto, ha sido creada para atender la diversidad funcional en los niveles cognitivo, visual y auditivo y, además, se convierte en un herramienta de apoyo para estudiantes con TEA, TGD o síndrome de Down.
Picaa 2 permite diseñar cinco tipo de actividades (exploración, asociación, puzzles, ordenación y memoria) enfocadas al desarrollo de diversas habilidades y capacidades: percepción y discriminación tanto audiovisual como auditiva; comunicación con el entorno; adquisición de vocabulario y comprensión del significado; desarrollo de la memoria; mejora la fonética, la sintaxis y la pragmática del lenguaje; trabaja de la coordinación óculo-manual, entre otras.
De igual forma, los ejercicios que se crean, tantos como se deseen, pueden adaptarse a tres aspectos: al contenido, permitiendo seleccionar los recursos multimedia (imágenes, sonido, texto, animaciones…) que más se ajusten a las necesidades del alumno; a la complejidad, lo que ayuda a aumentar o disminuir la dificultad del ejercicio o el modo en el que se presenta; y, por último, a la planificación temporal, permitiendo así establecer un calendario de actividades para cada día de la semana.
Por el momento la aplicación solo está disponible en IOS.
Es una app gratuita para iPad que permite al usuario diseñar actividades dirigidas, principalmente, a alumnos con necesidades especiales. En concreto, ha sido creada para atender la diversidad funcional en los niveles cognitivo, visual y auditivo y, además, se convierte en un herramienta de apoyo para estudiantes con TEA, TGD o síndrome de Down.
Picaa 2 permite diseñar cinco tipo de actividades (exploración, asociación, puzzles, ordenación y memoria) enfocadas al desarrollo de diversas habilidades y capacidades: percepción y discriminación tanto audiovisual como auditiva; comunicación con el entorno; adquisición de vocabulario y comprensión del significado; desarrollo de la memoria; mejora la fonética, la sintaxis y la pragmática del lenguaje; trabaja de la coordinación óculo-manual, entre otras.
De igual forma, los ejercicios que se crean, tantos como se deseen, pueden adaptarse a tres aspectos: al contenido, permitiendo seleccionar los recursos multimedia (imágenes, sonido, texto, animaciones…) que más se ajusten a las necesidades del alumno; a la complejidad, lo que ayuda a aumentar o disminuir la dificultad del ejercicio o el modo en el que se presenta; y, por último, a la planificación temporal, permitiendo así establecer un calendario de actividades para cada día de la semana.
Por el momento la aplicación solo está disponible en IOS.
Para descargar la aplicación haz clic aquí
lunes, 30 de julio de 2018
Discapacidad y Sociedad.
domingo, 24 de junio de 2018
Historia de la Educación Especial; hacia una Educación Inclusiva.
Para poder lograr un cambio como Sociedad sobre la visión que se tiene de la "Discapacidad" es primordial educarnos, conocer, pero siempre con empatía... es por ello la elección de la siguiente presentación.
lunes, 11 de junio de 2018
Fundación Brincar.
Carina Morillo es la fundadora de Brincar, un sitio para contribuir al desarrollo integral de niños y jóvenes con autismo.
viernes, 8 de junio de 2018
martes, 5 de junio de 2018
Psicopatología.
¿Qué es la psicología?
No existe una definición de psicología,
al menos una definición que sea unánimemente aceptada. Etimológicamente, la
palabra Psicología proviene del griego Psyche, que significa alma y Logos, que
significa ciencia.
Si se realiza un recorrido por los
textos de psicología escritos en distintos momentos históricos por autores
provenientes de contextos científicos diferentes, nos encontramos con muchas y
disimiles definiciones de psicología. Se pueden mencionar algunas de ellas a
modo de ejemplo: “es el estudio del alma”, “es el estudio de la vida psíquica”,
“es el estudio de la conciencia”, “es el estudio de la conducta”, “es el
estudio de los procesos mentales, etc.
Esta variedad es la expresión de
una disputa acerca de las bases sobre
las que se apoya este campo de conocimiento: la definición de su objeto de
estudio y del método adecuado para acceder al conocimiento de dicho objeto.
Cómo definirla y a qué campo pertenece, si al de las ciencias naturales o
ciencias sociales, forman parte también
de este debate.
Resulta imposible plantear una
discusión acerca del objeto y método de la psicología sin considerar la
evolución historia de dicha concepción, las distintas respuestas que
históricamente se han ido dando a la pregunta que es la psicología, sólo
cobrarán sentido en la medida en que se puede ir vinculándolas con las
cosmovisiones de las cuales emergen, en determinados contextos socioculturales
e históricos.
sábado, 2 de junio de 2018
Lagunas Roberta y Orsi Cecilia.
Dimensión ético - político de la educación
Ética es: la ciencia de lo mora. Teoría completa de lo moral. Solo puede lograrlo si adquiere un conocimiento cabal de los hechos objetivos que constituyen lo moral, los fenómenos que llamamos “moralidad”... ver más...
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